Más de 2.280 estudiantes se la juegan en la PAU desde este martes en Jerez: cuidado con los dispositivos inteligentes
Llegó el momento de la verdad. Tras muchos días de nervios y de presión, las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) comienzan este martes en el Campus de Jerez. Los exámenes de la antigua Selectividad arrancan a primera hora tras muchos días de nervios y de presión que los futuros universitarios han canalizado como han podido este último fin de semana.
En algunos casos algunos desconectando jugando un partido de fútbol con amigos, escapándose un rato a la playa y, en otros, reclutándose en la biblioteca del Campus -mejor pasar el ‘trance’ acompañado- o en casa, para los que no se concentren mejor en el ambiente familiar.
- Las materias con las que se rompe el hielo este martes
- Más de 7.600 estudiantes en 16 sedes
- Nuevas medidas para garantizar la igualdad de condiciones
- Calendario de resultados y preinscripción
En el caso del Campus de Jerez, hay matriculados más de 2.280 estudiantes (2.283) frente a los 2.417 de esta convocatoria en 2025), siendo una vez las instalaciones de La Asunción las que albergan el mayor número de alumnos inscritos de los 7.630 que se examinarán en el resto de sedes de la UCA en la provincia.
La novedad más importante en el dispositivo de este año radica en la implantación de un sistema de detección de dispositivos electrónicos para reforzar la prevención del fraude académico. Además, este curso la Universidad de Cádiz ejerce como universidad coordinadora de la prueba para todas las universidades públicas andaluzas, una responsabilidad que ha supuesto la gestión integral de la logística y organización de los exámenes a nivel autonómico.
La vicerrectora de Estudiantes de la UCA, Nuria Campos, y el director general de Acceso y Orientación, Alejandro Pérez Peña, han presentado los principales datos de la convocatoria, que se celebrará los días 2, 3 y 4 de junio en los cuatro campus de la Universidad de Cádiz.
Durante su intervención, Campos ha destacado que el formato de la prueba y las condiciones de realización se mantienen respecto al curso anterior. Eso sí, por primera vez, se incorporan detectores de dispositivos electrónicos en el marco de las medidas acordadas por el Distrito Único Andaluz para reforzar la integridad académica. “Nos adelantamos a los tiempos que corren y se introduce un nuevo método de detección del fraude académico mediante detectores de dispositivos”, ha señalado la vicerrectora.
Las materias con las que se rompe el hielo este martes
Por su parte, Alejandro Pérez ha explicado que la PAU mantiene su estructura habitual, dividida en una fase de acceso obligatoria y una fase de admisión voluntaria para mejorar la calificación final. La nota de acceso se obtiene a partir de la combinación de las calificaciones de Bachillerato y los resultados de cuatro exámenes obligatorios, mientras que la fase de admisión permite alcanzar hasta los 14 puntos mediante materias específicas.
Así, un año más, en esta primera jornada del martes, la más intensa de todas, tocará romper el hielo con las pruebas de Lengua Castellana y Literatura, Historia de España, Historia de la Fisolofía y Lengua Extranjera.
Más de 7.600 estudiantes en 16 sedes
Del total de estudiantes matriculados, el 80,66% (6.150) realizará tanto la fase de acceso como la de admisión, mientras que el 19,39% (1.480) se presentará únicamente a la fase de admisión, principalmente alumnado procedente de ciclos formativos de grado superior o estudiantes que buscan mejorar su nota.
La UCA ha habilitado un total de 16 sedes distribuidas por toda la provincia para facilitar el acceso del alumnado y reducir los desplazamientos. Los exámenes se desarrollarán en los campus de Cádiz, Puerto Real, Jerez y Algeciras, además de varios centros de enseñanza secundaria colaboradores en Arcos de la Frontera, Ubrique y La Línea de la Concepción, para facilitar la movilidad.
El campus de Jerez concentra el mayor número de estudiantes, con 2.283 matriculados, seguido por Puerto Real (2.063), Cádiz (1.904) y la Bahía de Algeciras (1.380).
Asimismo, continúa la tendencia observada en los últimos años respecto a la participación femenina. Las mujeres representan el 59,1 % del alumnado matriculado, frente al 40,9 % de hombres.
Nuevas medidas para garantizar la igualdad de condiciones
Entre las novedades organizativas de esta convocatoria destaca la puesta en marcha de barridos selectivos mediante detectores electrónicos para localizar teléfonos móviles, relojes inteligentes, audífonos u otros dispositivos no autorizados durante los exámenes.
A esta medida se suma la prohibición de retirar los enunciados de las pruebas del aula hasta que finalice el tiempo establecido para cada examen. Una vez concluida cada prueba, los enunciados estarán disponibles en la página web del Distrito Único Andaluz.
Según ha explicado Pérez Peña, estas actuaciones forman parte de una estrategia común acordada por todas las universidades públicas andaluzas para reforzar las garantías de igualdad y transparencia en el desarrollo de los exámenes.
La convocatoria de este año tiene además una relevancia especial para la Universidad de Cádiz, que ha asumido la coordinación general de la PAU en Andalucía. Esta responsabilidad ha implicado la organización de la impresión, distribución y logística de los exámenes para todas las universidades públicas de la comunidad autónoma.
Calendario de resultados y preinscripción
Tras la celebración de las pruebas, las calificaciones se publicarán el próximo 11 de junio, en https://gestionacceso.uca.es. Ese mismo día se abrirá el periodo de preinscripción en las universidades públicas andaluzas, que permanecerá activo hasta el 22 de junio a través de la plataforma del Distrito Único Andaluz.
La primera adjudicación de plazas está prevista para el 3 de julio, fecha clave para miles de estudiantes que iniciarán entonces el proceso definitivo de acceso a la educación superior.
Con todo preparado y más de 7.600 estudiantes convocados, la Universidad de Cádiz afronta una nueva edición de la PAU marcada por la coordinación andaluza y por la incorporación de herramientas destinadas a reforzar la seguridad y la igualdad de oportunidades en el acceso a la universidad.
